Que ce soit au bord des chemins, en sous-bois, dans un jardin ou en ville, la flore est présente avec sa diversité et ses originalités. Partez à la découverte des plantes communes de nos régions pour éveiller vos sens et aiguiser votre curiosité de botaniste en herbe.
1- Le Conseil départemental organise chaque année un évènement de valorisation du patrimoine arboré en Val d’Oise – Les journées de l’arbre (12 au 20 octobre 2019). Dans ce cadre, l’agent recruté aura la charge de l’organisation, promotion du programme des journées de l’arbre en collaboration avec les autres services du Conseil général et un ensemble d'acteurs locaux et en premier lieu des communes :
Organisation du concours de l’arbre Valdoisien de l’année 2019 – présélection des arbres candidats, commande d’une prestation de création d’une vidéo de présentation des candidats avec rédaction du texte de présentation des arbres, mise en œuvre de la promotion du concours et suivi du concours avec la direction de la communication.
Elaborer le programme et gérer les démarches administratives et contractuelles associées : mobilisation et relance des partenaires, formalisation du programme, mobilisation de la direction de la communication pour l’élaboration de la brochure, rédaction et suivi du marché d’impression et de diffusion des brochures.
Gérer la plateforme départementale de gestion des inscriptions : AWOO
Concevoir les outils de communication et de promotion associés.
Organisation de deux journées de présentation des métiers du bois et de la forêt : sollicitation d’intervenants, organisation et suivi logistique de la manifestation, mobilisation des établissements scolaires, communication.
2- Le Conseil départemental mobilise les collèges du département pour élaborer des projets éducatifs. Dans ce cadre la personne recrutée viendra en appui à la conseillère en éducation pour l’organisation des manifestations associées prévues en juin 2019 et du prochain appel à projets.
Manifestation de valorisation des projets en juin :
Finaliser les ateliers pratiques proposés aux collégiens participants dans le domaine de l’EDD : identification d’intervenants, qualification du contenu et du déroulé avec les intervenants pressentis, demande de devis et formalisation de lettre de commande
Participer à l’organisation logistique de la manifestation qui accueillera près de 500 collégiens en collaboration avec la direction des collèges et la direction de l’action culturelle- visite sur place, relance et contact des établissements, accueil / encadrement des participants le jour J.
Appel à projets EDD 2019-2020 : Dans la perspective de l’appel à projets éducatifs 2019-2020, accompagner le conseiller en éducation pour la formalisation des supports pédagogiques proposés aux porteurs de projets, des supports de diffusion de l’offre éducative, et l’organisation de la formation action à destination des porteurs de projets du mois d’octobre.
3- Mise à jour du guide des producteurs locaux en val d’Oise dans la perspective du prochain salon international de l’agriculture :
Formaliser les modalités de diffusion d’une enquête de recensement déjà établie à l’aide d’un outil de questionnaire en ligne,
Assurer le suivi des réponses,
Extraction, relecture et structuration des données pour l’élaboration de la brochure.
Sous la responsabilité de la Directrice et en coordination avec le Coordinateur EEDD, le (l’) animateur/trice aura pour mission de contribuer à la réalisation d'actions d'Education à l'Environnement, au Développement Durable et au Monde Agricole. Il s’agira de réaliser les animations sur le site de la Ferme ou en extérieur, et de participer aux travaux agricoles.
Pour renforcer l’équipe d’animateurs en saison de forte activité, la Ferme d’Ecancourt recherche un(e) animateur(trice) en éducation à l'environnement.
En détails :
-Accueillir les groupes : scolaires, centres de loisirs principalement ou personnes en situation de handicap
-Présenter l'organisation des séjours aux groupes
-Réaliser les animations en fonction des fiches pédagogiques établies et du public reçu sur les thématiques liées à l'Environnement, au Développement Durable et au Monde agricole
-Assurer ponctuellement les soins aux animaux et les travaux en collaboration avec le Responsable Technique
Il (elle) devra donc travailler en relation avec du public et des partenaires. Le déroulement des animations dans le respect des horaires et des contenus impose à l'animateur une grande rigueur. Le travail peut s’effectuer également le week-end.
Il (elle) contribuera au bon fonctionnement de la Ferme, en lien avec les autres salariés.
Sous la responsabilité de la Directrice et en coordination avec le Coordinateur EEDD, le (l’) animateur/trice Jardin aura pour mission de réorganiser la partie Jardin du site de la ferme et de la faire vivre avec l’appui d’animations ou d’évènements spécifiques. Il(elle) aura à coordonner, en saison, une petite équipe d’un jardinier saisonnier et une personne en service civique. Il s’agira également de réaliser les animations sur le site de la Ferme ou en extérieur, et de participer aux travaux agricoles.
En détails :
-Restructurer certaines parties du jardin situé sur le site de la ferme
-Entretenir le jardin et les espaces verts proches
-Concevoir et mettre en place un plan de cultures maraîchères à visée d’une restauration et de supports d’animation
-En saison, encadrement possible de 2 personnes
-Accueillir les groupes : scolaires, centres de loisirs ou personnes en situation de handicap
-Réaliser des animations
-Contribuer avec le reste de l’équipe à développer de nouveaux outils pédagogiques
-Contribuer à la mise en œuvre de projets d’animation
-Assurer ponctuellement les soins aux animaux et les travaux en collaboration avec le personnel agricole
Il (elle) devra donc travailler en relation avec du public et des partenaires. Le déroulement des animations dans le respect des horaires et des contenus impose à l'animateur une grande rigueur.
Le travail peut s’effectuer également le week-end ou en soirée.
Il (elle) contribuera au bon fonctionnement de la Ferme, en lien avec les autres salariés.
L’association d’éducation populaire La Case, créée en 1989, intervient, avec le soutien de nombreux partenaires institutionnels publics ou privés sur les champs du développement durable, de l’éducation à l’environnement et de la solidarité internationale. Elle anime également un centre d’information et de documentation.
En plus de 25 ans d’activité, l’association a vu bon nombre de ses projets aboutir. Pour autant, de nouveaux enjeux liés à la prégnance de la question climatique, à l’exigence de la transition énergétique, au délitement du lien social dans certains territoires, invitent l’association à parfaire ses projets et ses manières de faire. Dans cette perspective, nous recherchons un(e) coordinateur(trice), chef de projets capable de s’intégrer rapidement dans une petite équipe, d’être moteur dans la démarche engagée par l’association dans le respect de ses valeurs (la solidarité, le partage, la coopération) et de son projet éducatif. Le poste demande une grande implication sur le « terrain », la capacité à être force de propositions et d’innovation, ainsi qu’une bonne compréhension des enjeux écologiques, économiques et sociaux. Le-la coordinateur(trice) agit sous l’autorité du conseil d’administration dans le cadre d’une coopération fructueuse, vivante entre les bénévoles et les salariés. Le profil de poste se décline ainsi :
Missions (avec les salariés-es en place, en lien avec le conseil d’administration)
1. Coordination de projets
Coordonner et piloter les projets actuels et futurs de l’association.
Renforcer les partenariats existants, rechercher de nouvelles coopérations ou mutualisation dans les projets à venir.
2. Conception et mise en œuvre des actions et projets
Conception et animation des séances d’animation, de sensibilisation ou de formation liées aux champs développés par l’association, auprès d’un public enfant, jeune ou adulte.
3. Représentation
Représenter l’association auprès des différents partenaires.
Assurer l’interface avec le conseil d’administration.
4. Gestion
Elaborer, suivre le budget de l’association, faire le lien avec le cabinet comptable prestataire.
je suis étudiante en deuxième année de Master "Ingéniérie de Projets Touristiques et Environnement" à l'université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines. Je suis également une formation certifiée en "pédagogie de la nature et de l'environnement" à l'Institut für Lernsystème à Hambourg.
Je cherche un stage pratique de 5 à 6 mois à partir du mois d'avril 2019 à intégrer dans ma formation. Je cherche avant tout un poste avec du contact avec le public, du travail sur le terrain et avec toutes les tranches d'âges. Je souhaiterai développer mes propres interventions d'éducation à l'environnement et développer mon savoir-faire en gestion de projets pédagogiques en lien avec le développement durable et l'approche de la nature.
Concevoir et mettre en œuvre des projets éducatifs de découverte et de sensibilisation au territoire et à l’environnement auprès des différents publics (groupes scolaires, groupes d’adultes, structures de loisirs.
Définition des thèmes et des contenus en collaboration avec les enseignants, les structures de loisirs, les collectivités et les autres chargés de mission du Parc.
Conception pédagogique, élaboration des supports en collaboration avec les partenaires (Éducation nationale, collectivités, chargé(e)s de mission du Parc…).
- Assurer les animations auprès des différents publics et mener l'évaluation de l’action conduite.
- Gestion des ressources et du matériel éducatif.
Enregistrement et rangements des ressources et du matériel.
Conception et accompagnement dans la réalisation de ressources pédagogiques en collaboration avec les partenaires et les chargé(e)s de mission du Parc.
Veille documentaire et acquisition de nouvelles ressources.
- Animation et participation à des manifestations et journées thématiques (en semaine et quelques week-ends).
Le jardin d’insertion de PLAINE DE VIE, installé sur 3.5 hectares et disposant de 2 jardins pédagogiques, 2800 m² de tunnel et d’un réseau de 220 adhérents, recherche un animateur/animatrice Nature.
Motivé(e) par le défi économique et social que représente cette entreprise économique, il/elle devra développer les compétences professionnelles suivantes :
Poursuivre l’animation des ateliers d’éducation à l’environnement existants, en répondant aux cahiers des charges des conventions signées avec les partenaires.
Développer des animations nature auprès de différents publics et rechercher les financements (communication, création de supports, suivi de budgets, bilans…).
Gérer l’entretien et l’animation des 2 jardins pédagogiques de la structure.
Gérer les relations avec les différents partenaires.
Contribuer à l’ouverture des jardins sur des partenaires extérieurs.
Proposer des formations à thème auprès des salariés en insertion (agriculture bio, DD, économie d’eau, tri des déchets, économie circulaire, les sols, les légumineuses…).
Participer à l’amélioration des contenus et des outils d’animation existants.
Récemment diplômée en Médiation Scientifique et en Education à l'Environnement, j'ai de l'expérience en animation et en conception de scénarios et de supports pédagogiques. Récemment, j'ai assuré un renfort saisonnier de quatre mois au service tourisme et pédagogie du Conservatoire National des Plantes à Parfum, Médicinales et Aromatiques (CNPMAI) en tant qu'animatrice.
Très regardante quant à la qualité des animations proposées par les structures, je souhaite m'engager pour la création ou la réalisation d'animations réellement pédagogiques et non pour un formatage des individus.
